第552章 真心希望这些考题不会出现在现实生活中……算了，想想就好

    今天的校园内部，来来往往多了不少打扮各异的人。

    有不少从学校的宿舍楼出来的学生神态的模样，他们的表情还算是比较轻松，毕竟这次考试的考场就设置在本校，主场作战，优势不少——最起码交通方便，可以多睡一会。

    但是更多的，还是三四十岁职场打扮的人。

    他们的表情相较之下就严肃了很多。

    和象牙塔里面的大学生比起来，打工人更明白证书的重要性。

    更何况，这次考试是国家心理咨询师职业资格的最后一次考试了。如果失败，那么前期投入的所有金钱和时间成本就全部打了水漂。

    当然，下半年的咨询师考试如果在正式考试不通过，几个月之后其实还有一次补考机会的。

    不过就像是NBA的季后赛一样，能够4:0把对面横扫，就不要搞到3:3最后要抢七大战的程度。虽然观赏性更强，但实在是太折磨人。

    人生没有观众。

    如果你自己是个人生乐子人喜欢玩极限，那就另算。

    重晖把南祝仁送到考场口之后就挥手告别，留下一句“加油”后就转身离开。

    被临时征用做考场的教学楼此刻还拉着警戒线。大约在十分钟之后，伴随着一阵考试入场的铃声，警戒线很快被收走。

    南祝仁走到门口的指示牌前，根据自己的考号确定了自己的考场教室，很快找到了地方。

    上交准考证、签到、金属探测检查……完成一系列的程序之后，南祝仁坐到了自己的位置上。

    和周围人紧张的表情不同，南祝仁满脸轻松。

    就像之前说的那样，作为一名心理学本专业的学生，参加心理咨询师职业资格考试其实是很容易的。

    二级的职业考试主要有三个部分，分别为【理论知识考试】、【专业能力考核】和【综合评审】。

    其中【理论知识考试】和【专业能力考核】都是笔试，在一天之内的上午、下午分别进行测试，等笔试成绩出来并且合格之后，再按照通知参加【综合评审】。

    眼下南祝仁的考试科目便是【理论知识考试】，主要考察《基础心理学》、《社会心理学》、《发展心理学》、《变态心理学与健康心理学》、《心理测量学》、《咨询心理学》六个部分，以及一些额外的相关技能知识。

    这部分的考试只有选择题，总共125道，25道职业道德题，100道专业理论知识题。

    这一部分——南祝仁根本没复习。

    是的，没有复习，因为根本不需要。

    职业资格考试，通过就行。拿到证之后，80分通过和100分通过并没有什么区别。

    更何况这一科考的都是选择题。如果有论述知识的话，那一些条例框框的东西还要背一背，但选择题——如果南祝仁不会做，那这么多年的咨询就相当于是白干了。

    考卷下发之后，南祝仁第一时间扫了一眼所有的题目。

    然后露出了歪嘴龙王式的微笑。

    【一位高中生求助，主诉最近3个月成绩大幅下滑，注意力难以集中，经常感到“大脑一片空白”。自述压力很大，担心考不上好大学对不起父母。伴有心慌、手抖和失眠。

    问题：导致该求助者注意力困难的最可能原因是？

    A.注意力缺陷/多动障碍（ADHD）

    B.广泛性焦虑障碍（GAD）

    C.重度抑郁发作（MDE）

    D.学习困难综合征】

    这题目的难度稍微大一点，甚至可以算是整张试卷最难的那种题目，那种光靠背书的考生乍一看可能还真的要懵一下。

    但对于南祝仁来说是小意思。

    先读题干，问题中已经额外点出了“注意力困难”这个症状。

    一个症状，可能是好多种精神疾病的呈现方式，比如【抑郁】和【焦虑】，这两个症状就广泛地出现在大量精神疾病的诊断标准中。

    因此需要进行特定的分析，尤其是病因的分析。

    南祝仁开始思考。

    选项A【注意力缺陷/多动障碍（ADHD）】：通常是发育性问题，是从小就有的，而非近期出现。案例中“最近3个月”是关键，排除。

    选项C【重度抑郁发作（MDE）】：抑郁确实会导致类似“思维迟缓”的认知功能受损，但其核心是心境低落、兴趣丧失，注意力困难是只原发症状的一部分，而且题干中的高中生也没有【抑郁】相关的症状。

    选项D【学习困难综合征】：这就不是一个标准的诊断名称，单纯的干扰项……

    所以正确答案是B【广泛性焦虑障碍（GAD）】——以焦虑为核心症状。注意力不集中是由于过度担忧和思虑占用了认知资源，导致“大脑一片空白”的感觉。同时这个注意力困难是继发性的。

    解题线索在于“压力很大”、“担心考不上大学”、“心慌、手抖”这些明确的焦虑症状群，表明注意力问题是焦虑所导致的。

    当然，就这个题目来说，患者的【焦虑】还不太“广泛”，直接诊断【广泛性焦虑障碍（GAD）】其实是不太合理的。

    但是对比起其他过于离谱的选项来说，这算是最合适的答案了。

    考试嘛，选择题嘛，就是这样。

    南祝仁在心里默默地评估：这次的出题人不太行啊，题干不够严谨……

    靠着自己的丰富的知识和经验，南祝仁刷刷地答题，90分钟的考试，他几乎只用了三分之一的时间就完成了答题。

    甚至都没有用上【心流状态】。

    在用2B铅笔把答案涂到答题卡上之后，南祝仁很快举手示意：“老师，交卷。”

    “……”

    “？？？”

    其他连一半都没有写完的考生都震惊了。

    不是哥们，你专门来搞人心态的？

    考试的时候最讨厌你这种人了！

    ……

    没有管考生和监考老师的反应，南祝仁在获得允许之后，自顾自地离开考场。

    离开教学楼的时候，他甚至有些惆怅——可惜职业资格考试不是高考，外面没有记者。

    不然这时候如果有个记者过来采访一下自己这位第一个出考场的考生感受的话，感觉还是挺有意思的，放在里面估计也算是个不大不小的爽点。

    可惜了，当初高考之前怎么就没有获得外挂呢？

    回到宿舍，南祝仁没有看职业资格考试的复习资料，而是回头继续刷考研的真题。吃过午饭之后，还睡了一会。

    这就是主场作战的优势。

    外校的考生这个时候会比较麻烦：因为上午和下午考试的时间很接近，去除掉用餐时间之后根本没有多少空档留给通勤。

    因此这个时候，可以在学校的躺椅、图书馆、各个大楼的阴凉处看到各式各样的考生，他们或是拿着复习资料念念有词临时抱佛脚，或是直接就近席地而卧补充精神。

    场面堪比春运时候的火车站。

    这些人要么是年轻一点的职场人，要么就是外校过来的考生——从这个角度来说，有一个实力强大的母校还是挺好的，在大型考试的时候都能够作为主办方，能够省不少事情。

    倒是年纪稍微大一点的职场人稍微舒坦一点，开车过来的直接睡车里，没开车的可以就近找咖啡厅坐一会。

    也算是带动周边消费了。

    短暂地休息时间很快过去，下午考场开场十分钟前，南祝仁依旧临近踩点到达教学楼外。

    到了下午，考场会重新分配，监考老师什么的也会更换，目的是防止作弊。

    南祝仁按照早上的流程走了一套，找到了自己下午的考场。

    往里面一看，乐了。

    监考老师是熟人啊。

    教室里面拿着金属探测仪正准备往南祝仁身上扫的年轻老师，不正是白庆华课题组里面的好运师兄吗？

    南祝仁中午刷的考研真题都是这个师兄整理出来的！

    “……”好运师兄看着南祝仁，眨了眨眼睛。

    这种大型的全国性考试，在设立考场之后，一般也会在主办单位招募一部分的监考老师。

    多数时候，这些监考老师里面有相当一部分的名额会发给在读的研究生或者博士生，监考一天之后会有相应的补助，也算是勤工助学岗位。

    之后笔试改卷说不定也会找学生来帮忙。通常情况下，这种名额会优先考虑贫困生，按照一张卷子几毛钱的绩效，一些改卷狂魔一天能赚好几千。

    当然，考生不用担心监考老师为了钱乱改卷。因为试卷是交叉审核制，如果出现意外被评判为无效改卷的话，反而会扣钱。

    “……请考生把双手打开，配合一下。”好运师兄也没想到会在这里看到南祝仁，强行绷住了表情，开始走流程。

    南祝仁乖乖配合。

    叮铃铃——

    很快，开考铃声响，试卷开始分发。

    和上午的【理论知识考试】不太一样，下午的【专业能力考核】主要考核临床思维和实操能力。

    选择题部分，通常会先呈现一个案例，然后根据案例让考生选择答案——这部分南祝仁也没什么问题。

    南祝仁快速完成，很快做到了论述材料题的部分。

    他定睛看过去——

    ……

    【一位已婚男性求助者对你（咨询师）表达了强烈的喜爱之情，并提出希望发展咨询关系之外的私人关系，并承诺会支付高额费用。

    请依据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》，论述你会如何处理这一情况，并分析其中可能涉及的伦理议题。】

    ……

    只是做题而已，南祝仁绷住了表情，开始整理做题思路。

    简答题和论述题部分的题目虽然也是以案例为根据，但直接回答案例有关的部分是不行的。

    打个比方，如果案例中有涉及【反社会人格障碍】，那考生在分析题目之前，要先默写下【反社会人格障碍】的特征和诊断标准，然后再分析材料中的患者符合了其中的哪几条；随后给出自己的治疗干预思路的时候，也要先默写出书本上相关的理论依据。

    像是南祝仁这一题，就先需要默写与这个题目相关的《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》……

    正常人谁会去背这东西？

    不要说这种守则，就算是具体病症的诊断标准，平常的咨询师也很少能够如数家珍地背诵的。他们通常都是在做完咨询之后，再根据自己在咨询中的判断去翻书，然后再制定诊断标准。

    “噗嗤……”

    台上突然传来压抑的笑声。

    监考老师手里也有多余的卷子，闲着无聊也会看一看，显然他们也是看到这道题而绷不住了。

    《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》其实也属于超纲的部分了，这个题目的本意可能就是为了拉分。

    一般的咨询师，哪怕再怎么资深——哪怕是白庆华——面对这个题目，估计也要丢一半的分。

    南祝仁也算是一般咨询师，他其实是裸考的。

    他压根就没有复习职业资格考试的内容，考到现在全凭自己的职业积累。

    但另一种程度上来说，他又不算是“一般咨询师”。

    他的实力远超一般人的想象。

    扫了一眼后面的题目，确定整张卷子只有这道题有这么难搞的部分之后。

    南祝仁稳下心神。

    【情绪重调】、【情绪重调】、【情绪重调】、【情绪重调】……

    “咚”

    在讲台上看乐子的好运师兄抬头，入眼的是头磕在桌子上后就没动静了的南祝仁。

    他一下子迷茫了，这师弟……搞什么？

    最近学习压力太大没睡好，导致在考场上昏过去了？

    不是没可能啊……他还在考研来着。来靠这个资格证应该是老师的任务吧，老师也是乱弹琴……

    坐在南祝仁身后的考生都有些惊慌了，不确定南祝仁到底是睡了还是什么急病发作了。

    正当这个学生准备举手报告、好运师兄正准备下场查看南祝仁的时候，

    下一秒，南祝仁又像是被打了一针肾上腺素一样弹了起来。

    随后他的眼神露出一种迷茫，瞳孔短暂地失焦。

    【心流状态】，启动

    南祝仁第一时间抓起笔，下笔如有神。

    南祝仁身后的考生、台上正准备下来的好运师兄、以及考场里面另外一个察觉到动静的监考老师，同时露出了疑惑的表情。

    “……？？？”